24 Nov 5 formas en que se utiliza la realidad virtual en la educación
Últimamente las noticias han sido “ocupadas” por la realidad virtual y su potencial en varias esferas de la vida humana. Piénsalo por un minuto: ¿cuándo hemos podido viajar desde el desierto del Sahara a Nueva York en un minuto o hacer un capuchino sin una taza? Crear un entorno realista y un tema de experiencia que sería difícil de ilustrar con métodos convencionales ya está transformando la forma en que aprendemos y enseñamos. La realidad virtual se está utilizando en varios países desarrollados, que lograron idear formas exactas de utilizar esta compleja herramienta para enseñar a los niños de todo el mundo y cinco de ellas se presentan a continuación.
1. Mejora de las habilidades
Un gran beneficio de usar la realidad virtual para capacitar a las personas es que los estudiantes aprenden de escenarios realistas, evitando la dificultad de lidiar con habilidades con las que no están familiarizados en una situación de la vida real. Proporciona interactividad respondiendo a los movimientos y los comportamientos naturales de los humanos en el mundo real. En este sentido, la realidad virtual ha demostrado ser un recurso poderoso que puede ayudar a aprender nuevos conjuntos de habilidades al proporcionar un entorno que permite al estudiante experimentar escenarios y situaciones en lugar de imaginarlos. Daydream de Google llevó a cabo un experimento para intentar comprender cómo funcionará el aprendizaje interactivo en la realidad virtual. El objetivo era enseñar a preparar café y los estudiantes podían ver un tutorial de YouTube o practicarlo en realidad virtual. Después de que se les pidió a ambos grupos que hicieran café en el mundo real, aquellos que aprendieron con la realidad virtual mostraron mayor competencia y fueron más rápidos que el otro grupo. Un experimento demostró realidad virtual para mejorar la experiencia de dominar nuevas habilidades.
2. Lecciones especiales
Las tecnologías de realidad virtual son herramientas interesantes que implican un entorno seguro y de apoyo para transferir conocimientos entre el mundo virtual y el real. Ayuda a las personas con necesidades especiales a observar detenidamente sus propias fortalezas, habilidades y preferencias de aprendizaje en comparación con la tarea de aprendizaje requerida y el resultado de aprendizaje esperado. La realidad virtual brinda a los estudiantes con discapacidades físicas la oportunidad de administrar el entorno virtual utilizando un simulador y un controlador instalados en su silla de ruedas, participar en un entrenamiento de movilidad a través de una simulación de laboratorio o una versión de Internet del programa que permite a múltiples usuarios practicar sus habilidades de conducción en una espacio virtual compartido.La realidad virtual les da a los niños con necesidades especiales una visión visual que de otro modo no tendrían. Por ejemplo,
3. Estudio basado en juegos
La realidad virtual cambió por completo la forma en que se pueden usar los juegos para aprender. El aprendizaje basado en juegos funciona bien, ya que aumenta el compromiso y motiva a los niños, y la realidad virtual lo lleva al siguiente nivel.Una experiencia de aprendizaje basada en juegos en un entorno virtual se ve reforzada por el hecho de que un jugador está inmerso en el mundo del juego. y todo tipo de actividades. Lo que también es importante hoy en día, el género, el peso y la raza de un jugador no influyen en la forma en que los demás lo tratan; como en todos los juegos de computadora, sus acciones lo juzgan. La capacidad de controlar eventos en la simulación mediante el uso de sus propios movimientos corporales, lo que a su vez inicia respuestas en la simulación como resultado. La naturaleza multisensorial de la realidad virtual involucra más de un sentido y los juegos se suman a la experiencia haciéndola más creíble y atractiva.
4. Las escuelas de arquitectura y diseño también están descubriendo el potencial de la tecnología de realidad virtual y tratan de involucrar la creatividad y mantenerlos ocupados, especialmente cuando se trata de arquitectura y diseño. La realidad virtual hace posible que los arquitectos pongan al espectador en modelos 3D generados por computadora para que puedan dar vida a sus planes. Irlanda ya ha comenzado a familiarizar a los estudiantes con la realidad virtual al permitirles construir modelos 3D de sitios históricos irlandeses y luego visitarlos virtualmente.
5. Aprendizaje a distancia
Como tal, la realidad virtual es ampliamente aplicable y se ha aplicado a muchas áreas diferentes de la educación, incluidas las ciencias, la arqueología, la historia y la arquitectura. Pero, ¿qué pasaría si todas estas funciones pudieran entregarse no solo “localmente”? La realidad virtual tiene un enorme potencial en la industria de la educación a distancia y está superando sus límites cada día más. En la Universidad de Columbia Británica en Canadá, la realidad virtual se utilizó para impartir una de las primeras conferencias universitarias impartidas a estudiantes remotos. Pueden hablar e interactuar con otros usuarios de realidad virtual y, cuando se hacen correctamente, estas reuniones en línea elevan la experiencia habitual de telepresencia de las de Skype y Facetime a un nivel mucho más alto.
La realidad virtual se convirtió en “una cosa” hace relativamente poco tiempo, pero ya tiene su justa reputación. La cantidad de esferas que puede resultar útil es bastante grande, y cuando se trata de educación, la realidad virtual es una herramienta poderosa con un potencial extremadamente alto. Definitivamente habrá más formas de usar esta tecnología para la enseñanza y el aprendizaje en el futuro, solo necesitamos un poco más de tiempo y creatividad para descubrirlas.
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